Sporto salėje „Žiogelis“ ugdytiniams organizuojama fizinė veikla, kuriai vadovauja kūno kultūros pedagogė Regina Misiuvienė. Rytinės mankštos metu, skambant muzikai, vaikai atlieka pratimus, padedančius formuoti taisyklingą laikyseną, stiprinančius visą organizmą ir atskiras jo funkcijas. Reguliarus fizinis krūvis naudingas ne tik širdžiai, plaučiams, kraujotakai, raumenims, kaulams, sąnariams, bet ir dvasinei vaiko būsenai.

Kūno kultūros valandėlės kiekvienos grupės vaikams sporto salėje vyksta du kartus per savaitę pagal sudarytą tvarkaraštį. Kūno kultūros pedagogei Reginai talkina grupių auklėtojos. Idėjos parenkamos pagal programą „Vaikystės sodas“, derinant su grupės savaitės tema. Kūno kultūros valandėlių metu didžiausias dėmesys skiriamas taisyklingai vaikų laikysenai, plokščiapėdystės profilaktikai, kvėpavimui bei grūdinimui.

Prieš užsiėmimus 3 – 6 minutes vaikai braido baseinėlyje. Vandens temperatūra nuo + 38 C mažinama iki +14 C. Braidydami vaikai atlieka įvairius plokščiapėdystės profilaktikos pratimus.

Labai svarbu, kad fizinė veikla vaikams būtų įdomi, skatintų norą judėti, taptų įpročiu, todėl kūno kultūros pedagogė nuolat ieško naujų darbo formų ir metodų, kad vaikai aktyviai žaistų, judėtų, atsipalaiduotų.

KREPŠINIO BŪRELIS
Vyresniųjų ir priešmokyklinių grupių berniukai lanko krepšinio būrelį, kuriam vadovauja kūno kultūros pedagogė
Regina Misiuvienė. Užsiėmimai vyksta darželio sporto salėje du kartus per savaitę.

Vaikai mokomi kamuolio varymo, perdavimo ir gaudymo stovint vietoje ir judant pirmyn, šuoliukų, posūkių, gynybos ir puolimo pagrindų, supaprastintų krepšinio taisyklių. Kiekvienų mokslo metų pabaigoje rengiamos krepšinio varžybos, kuriose aktyviai dalyvauja ir ugdytinių tėveliai.

GIMNASTIKA

Gydytojams nustačius vaikų fizinius sutrikimus, jiems teikiama kineziterapeuto – masažisto pagalba. Koreguojanti mankšta ir masažas atliekami vaikams, turintiems netaisyklingos laikysenos, plokščiapėdystės ir kitus raidos sutrikimus. Užsiėmimai vyksta kiekvieną dieną individualiai ir grupelėmis, naudojant įvairias kineziterapijos priemones. Pratimai parenkami pagal sutrikimo pobūdį.

LOGOPEDĖ
Su vaikais, turinčiais kalbos ir komunikacijos sutrikimų, dirba logopedė Silva Zemliauskienė, turinti didelę darbo patirtį. Mokslo metų pradžioje išsiaiškinami ir įvertinami vaikų kalbos sutrikimai, numatomos korekcinio darbo galimybės, sudaromos individualiosios, pogrupinės programos, užsiėmimų tvarkaraščiai.

Įstaigos specialiųjų poreikių vaikų ugdymo klausimus sprendžia specialiojo ugdymo komisija. Ugdytiniai, turintys žymesnius kalbos sutrikimus konsultuojami ir tiriami Joniškio PPT. Logopedinėse pratybose, atsižvelgiant į amžiaus ypatumus, kalbos ir kalbėjimo sutrikimo pobūdį, mokomi, tikslinami garsai, lavinamas girdimasis suvokimas, tikslinamas erdvės, laiko bei regimasis suvokimas, lavinama smulkioji motorika. Logopedė naudoja įvairius ugdymo metodus, dirba individualiai, kad vaikai kuo geriau būtų parengti mokyklai, kad kalba būtų tiksli, išplėtota, atitinkanti amžių.